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Una educación con cerebro y corazón.



OBJETIVO:

​

Potenciar la educación, haciendo un recorrido por todas las áreas del ser humano, tomando en cuenta su multi dimensionalidad.

 

Permite, tanto a niños como a jóvenes, conocer y manejar las infinitas posibilidades que poseen y que les permitirán trabajar en equipo con su cerebro, mente y corazón. 

Componentes

1

HABILIDADES EMOCIONALES

Inteligencia Emocional: 

​

  • Reconocer emociones en si mismo y en el otro

  • Manejar emociones propias y con el otro

  • Uso de recursos para autoregularse

  • Motivación

2

SUPERAPRENDIZAJE

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  • Respiración.

  • Relajación. 

  • Programación Mental Positiva

  • Música

  • Alimentación Inteligente

​

3

POTENCIALIDADES: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES TALENTOS

Disciplina Positiva: 

​

  • Enfocada en el objetivo

  • Normas claras

  • Firmeza amorosa

  • Aprendizaje de las consecuencias de sus actos

​

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4

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

  • Rutinas de pensamiento

  • Organizadores del pensamiento

5

PATRONES DE EXCELENCIA

​

  • Habitos de la gente altamente efectiva 

  • PNL

  • Gimnasia Cerebral 

  • Mindfulness

​

LA EDUCACIÓN INTELIGENTE

DEBE ESTAR:​

  • Centrada en el alumno. 

  • Plantearles retos y desafíos 

  • Observar habilidades y talentos 

​

PRINCIPIOS PRESENTES EN LA PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INTELIGENTE. 

​

El docente debe utilizar estrategias compatibles con el cerebro para que la información se transforme en conocimiento

​

•ANTICIPACIÓN POSITIVA

•NOVEDAD

•SORPRESA

​

Pasos: 

​

1)Abrir todos los sentidos

2) Hacerlos pensar

3) Prohibido estudiar de memoria

4) Fortalecer y retroalimentar lo aprendido

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